永川临江小学

近年来，学校在“创新、进取、争创名校”的目标指引下，遵循教育规律，深化教育改革，创新内部管理，构建起了分类目标管理模式，使学校管理更加人性化、科学化、民主化，学校教育教学呈现出蓬勃生机，整体育人效果显著。

学校现承担有重庆市级教育界科研课题2个，永川市级课题1个。学校开展的“面向全体、分类教学”轮实验94年获原重庆市第三届教改成果一等奖、永川市特等奖；98年第二轮实验获重庆市届中小学教改成果三等奖、永川市一等奖。2002年，我校承担一《分类目标管理实验》获重庆市第二届中小学教改成果三等奖，被重庆市教委评为教育科研单位。

多年的依法治校、科学管理，使我校成果显著：先后被评为重庆市德育集体、文明单位、农村小学、礼仪示范学校、红旗大队、艺术教育学校、巾帼文明示范岗，年年获永川市集体，体育传统项目学校，教学质量达标奖，语数学科奖，在2001年、2002年的综合目标督导评估中获特等奖，2002年被评为永川市德育集体、青少年书屋、巾帼文明示范岗、继续教育集体、少先队集体等。多次承办市级以上各种类型的研讨会、现场会；电台、重庆电台、《四川教育》、《重庆日报》、永川电台、电视台、《永川日报》、《重庆宣传》、《重庆年鉴》等多家新闻单位也先后从不同角度报道了我校加强内部管理、实行“科研兴校”、创办特色学校的消息。据不完全统计，近三年师生获全国奖的有176人次，重庆市级奖的238人次，永川市级奖的778人次，近200篇论文在全国、省、市级交流发表。

“创、办名校、强素质、求发展”。如今，临江小学全体教师满怀激情，齐心协力，正以矫健的步伐、昂扬的斗志向着创办“重庆市示范小学”的目标迈进！